44-word version: After going to school in the West Coast, I wanted to...explore...the...atmosphere of the East Coast... 50-word version: While I spent my second semester of Grade 9 in 프로그램명 in 국가명, for the first half, I was in Korea... 55-word version: I used to go to 고등학교명 in Canad..

Common Application: Supplementary Essay(s) (3 versions) UIUC: Explain your interest in the major you selected and describe how you have recently explored or developed this interest, inside and/or outside the classroom. You may also explain how this major relates to your future career goa..

다음은 미시간대학(U of Michigan) 인문과학대(College of Literature, Science, & the Arts)의 전공지원동기(Why Major)에 관한 에세이(각각 565 단어로 작성)로 심리학(Psychology)이나 생체심리학(Biopsychology) 계열에 지원하는 학생에게 적합합니다. 반전의 요소를 더할 수 없이 뛰어나게 활용한 내용으로 심..

다음은 미시간대학(U of Michigan)의 대학과 전공지원동기(Why School & Major), 일리노이대학(U of Illinois at Urbana-Champaign)의 전공지원동기(Why Major), 그리고 각각 보스턴대학(Boston College)과 캘리포니아대학(U of California—Berkeley)의 고유 주제 중에 하나인 “Magis”와 “f..

다음은 코넬대학(Cornell U), 조지타운대학(Georgetown U), 카네기멜론대학(Carnegie Mellon U) 경영대(SC Johnson, McDonough, Tepper)의 전공지원동기(Why Major)와 미시간대학(U of Michigan)의 대학과 전공지원동기(Why School & Major)에 관한 에세이(각각 550 단어, 650 단어, 676 단어, 858 단어로 작성)로..

다음은 펜실베니아대학(U of Pennsylvania)의 대학과 전공지원동기(Why School & Major) 그리고 하버드대학(Harvard U)의 고유 주제 중에 하나인 “intellectual experience”에 대한 에세이(각각 650 단어와 880 단어로 작성)로 이공(Science & Engineering) 계열에 지원하는 학생에게 알맞은 내용..