UChicago: Respond to Question 1 - and, if you choose, Question 2 - by writing a paragraph or two for each question. Then choose one of the six extended essay options, indicate your choice, and write a one- or two-page response. This is your chance to play, analyze (don`t agonize), create, compose..

다음은 시카고대학(U of Chicago)의 대학지원동기(Why School)와 카네기멜론대학(Carnegie Mellon) 및 미시간대학(U of Michigan)의 대학과 전공지원동기(Why School & Major)에 관한 에세이(각각 727단어, 696 단어, 500 단어로 작성)로 화학과 화공학(Chemistry & Chemical Engineering) 계열에 지원하는 학생..

다음은 시카고대학(U of Chicago)의 대학지원동기(Why School)에 관한 에세이로 모든 전공 계열에 적합합니다. 하지만 굳이 분류를 하자면 문학적인 표현방법을 선택했다는 점에서 문과 계열에 보다 어울릴법합니다. 시카고대학을 삼행시(Tristich)에 비유하는 내용으로 대학의 본질을 시적으로 정확히 표현하기 위해..

다음은 시카고대학(U of Chicago)의 대학지원동기(Why School)에 관한 에세이로 상경(Business & Economics) 계열에 지원하는 학생에게 적합합니다. 시카고대학을 페라리(Ferrari)라는 한 유명 스포츠카를 소유하는 과정에 빗대어 설명하는 내용으로 나만의 비유를 찾기 위한 탐구와 노력이 돋보이는 에세이입니다...

Common Application: Supplementary Essay(s) (468 words) UChicago: (Optional) Share with us a few of your favorite books, poems, authors, films, plays, pieces of music, musicians, performers, paintings, artists, blogs, magazines, or newspapers. Feel free to touch on one, some, or all of th..

Common Application: Supplementary Essay(s) (333 words) UChicago: (Optional) Share with us a few of your favorite books, poems, authors, films, plays, pieces of music, musicians, performers, paintings, artists, blogs, magazines, or newspapers. Feel free to touch on one, some, or all of th..